基于职业岗位能力和创新能力的《Flash动画制作》课程教学改革研究

作者：刘会珍

来源：山东农业工程学院学报, 2019, 36(06): 156-157.

DOI：10.15948/j.cnki.37-1500/s.2019.06.071

• 教学改革
• 实用性人才
• 职业岗位能力
• 创新能力

阐述了基于职业岗位能力和创新能力的《Flash动画制作》课程教学改革实践,基于培养学生的职业岗位能力和创新能力的教学理念,对教学方法、教学过程和考核方式进行了改革探索。通过教学改革大胆尝试致力于培养适应社会需求的创新型人才。

• 单位
  滁州职业技术学院