摘要

利用知识图谱梳理了625篇有关实验能力研究的文献,分析了当前国内实验能力研究领域的热点关键词,围绕这些热点探讨了国内实验能力研究主题领域与现状。并尝试从共性和差异性的角度,总结基础教育领域各学科实验能力研究的内容与特点。

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