基于核心素养的高中物理教学探讨――以“曲线运动”为例

作者：谢怡

来源：名师在线, 2022, (23): 73-75.

• 核心素养:高中物理
• 曲线运动
• 教学策略

如何培养学生物理学科核心素养，已经成为高中物理教师在教学中关注的焦点问题。而曲线运动作为高中物理教学中的重要内容，也受到广大师生的重视。文章结合曲线运动教学，先分析了核心素养背景下高中物理教学的目标，然后根据教学现状，提出曲线运动教学的策略，以供相关教师参考。