《记念刘和珍君》教学设计

作者：王虹

来源：神州, 2013, (27): 113.

• 记念刘和珍君
• 刘和珍
• 教学设计
• 目不忍视

<正>(说明:第一课时安排学生在熟读课文的基础上,通过给文中七个部分拟小标题的形式理清文章的写作思路,同时分析文章的前三部分内容。本设计是在此基础上的第二课时,重点是文章后面四部分的教学设计)教学目标:1、引导学生品析文中含义深刻的重点语句2、引导学生把握文章内容、理解作者感情态度3、培养学生通过自主思考、合作探究解决问题的能力教学重点、难点:引导学生通过品味语言理解作者的情感态度

• 单位
  山东师范大学附属中学