让激励成为进步的动力——班级管理中激励策略的多元思考

作者：杨强强

来源：科学大众(科学教育), 2018, (04): 53.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.04.048

• 激励策略
• 学生成长

在学生成长过程中,激励是一剂良药。充满积极期待的激励能让学生有十足的动力,有渴望成功的决心,在这样的期待中,学生会变得越来越好,越来越上进。我教的学生是四年级,这正是他们提升能力,增进智慧的黄金时期。在这个阶段,教师的引导与激励显得尤为重要,这仿佛就是一座灯塔,给学生点亮了方向。