摘要

英国高校思想政治教育经过三个阶段的发展,形成了许多自身的特点,如宗教性、隐蔽性、多样性和网络化,并具有严格的管理机制。英国的思想政治教育发展相对完善,拥有着许多成功经验,但也存在着一些现实困境。通过对其经验进行学习,问题进行分析,启示我国在进行思想政治教育发展的过程中,要加强中国传统文化的教育功能,并树立"以学生为本"的教育理念,在教育内容上体现层次性,通过改进教学方式提高思想政治教育的有效性,并构建完善的思想政治教育体系。