摘要

<正>非物质文化遗产(下文简称“非遗文化”)是一国文化的重要组成部分。然而,随着社会的发展,非遗文化正逐渐淡出人们的生活,人们急需寻找新的途径将其传承下去。教育是培养下一代的关键环节,将非遗文化引入校园,不仅可以提升学生的综合素养,增强学生的文化自信,赋予非遗文化鲜活的生命力,还可以活用地域资源,促进社会文化的多元发展。笔者以甘肃省渭源县的“渭源羊皮鼓”为例,探讨非遗文化进校园的意义、价值及实施路径,以期为其他地区的非遗传承和校园文化建设提供借鉴。