摘要

现代教育背景下,音乐教学的重要性越来越凸显出来。在高中阶段的音乐课堂教学过程中,老师想要让学生掌握丰富的专业知识,就要让学生对此门学科的学习充满兴趣,以此来达成提升学习效果的教学目的。为此,本文基于师生互动教学模式,先对师生互动教学模式的重要性进行了分析,然后对高中音乐教学现状进行了分析,最后提出了实施高中音乐课堂师生互动教学模式的策略,仅供相关教育有研究参考。