在当前新课改全面落实背景下，促使小学英语教师转变自身的教学理念，将核心素养培养作为主要目标，实现对学生综合全面教育。因此教师与学生需要从传统教学模式中脱离出来，从整体角度分析，构建全面化与系统化英语教学体系。当前，大部分学校都认识到了小学英语单元整体教学设计的重要性，在实践教学中不断优化，引导学生进行深层次的学习，保证学生在潜移默化的过程中形成良好的核心素养，收获不一样的教学效果。
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