从“教课文”到“教语文”

作者：高学文

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2023, Z3: 88-90.

<正>光阴荏苒,二十多载的教书生涯如白驹过隙,一晃而过。回首自己走过的语文教学之路,我紧紧跟着语文课改的步伐,有初为人师的满腔热血,有语文课到底要教给孩子们些什么的迷茫困惑,也有顿悟后的些许愉悦欣喜。我的语文教学经历了语文课标的三次改革:2001年《全国义务教育语文课程标准(实验稿)》《义务教育语文课程标准(2011年版)》《义务教育语文课程标准(2022年版)》,我也经历了从“教课文”到“教语文”的发展变化。