对网络用语使用的探讨分析是现代语言发展的迫切需要。文中将高校大学生群体作为研究对象,以调查问卷的形式,对网络用语在该群体中的使用情况进行了数据收集和对比分析。最后对该群体中网络用语进入大学课堂教学的可行性进行了归纳总结,并寄予了启示和前景展望。