校园足球是教育价值的回归,是立德树人的目标过程中不可或缺的一个重要环节。当前教育背景下,依据我国的国情,只有改进校园足球的培养方式,借鉴成功的校园足球模式,完善校园足球的成才途径、相应的培养机制和考评方案,形成三级校园足球培养方式,解读校园足球,为在校踢球的队员提供更多的选择,让踢好球,上好学,上好大学,成为实实在在的模式。
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