探索小学语文(人教版)《汉语拼音》教学中激发趣味的方法

作者：陈惠红

来源：新课程, 2018, (11): 120.

• 小学语文
• 汉语拼音
• 趣味教学

在小学语文教学中,汉语拼音是教学中的基础内容,良好的拼音教学可以为学生学好语文知识打下牢固的基础。但是小学毕竟是刚刚接受正式教育的开端,学生还不能将注意力完全集中于课堂之上,因此,教师需要采取有效的教学方式吸引学生的兴趣。基于此,以人教版小学低年级语文为例,试述拼音课堂中激发学生趣味的方法。