高职院校会计专业分散型顶岗实习考核评价体系构建研究

作者：叶晓青

来源：行政事业资产与财务, 2014, (30): 211-212.

• 高职院校
• 顶岗实习
• 评价体系

顶岗实习是当前教育过程之中的核心组成部分,尤其是对于高职院校的教学来讲,更是关键和教学难点,对顶岗实习质量进行科学有效评价显得越来越重要。在对高职院校会计专业学生分散型顶岗实习现状分析的基础上,综合考虑对学生知识、能力等的培养体系,且全面的突出教学重点及难点,实现教学工作和指标的改进。

• 单位
  宁夏工商职业技术学院