健康教育对社区糖尿病患者服药依从性和知识认知程度影响分析

作者：诸萍媛

来源：世界最新医学信息文摘, 2018, 18(79): 189.

DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.79.123

• 糖尿病
• 健康教育
• 依从性
• 认知程度

目的探讨健康教育对糖尿病患者用药依从性和知识认知程度的影响。方法随机选择本社区2017年1月至2018年1月管理的80例糖尿病患者,分为对照组和观察组。对照组患者进行用药告知,观察组患者进行健康教育,比较两组患者用药依从率、糖尿病认识情况。结果观察组患者用药依从性、糖尿病知识认知均好于对照组,各项指标组间比较差异显著,P<0.05。结论健康教育对于提高糖尿病患者用药依从性和知识认知程度具有重要作用,具有较高的临床推广价值。