<正>"问题导学法"教学模式,是对当前在全国范围内流行的教学模式的借鉴,并且结合数学学科的特点和教学实际以及小学高年级学生的心理生理特点,对以往的教学模式进行吸收、借鉴、改善、创新之后而提出的。问题导学法对小学高年级数学教学的影响与当前全国流行的几种教学模式相比,具有自己明显的优势,并且,问题导学法对小学高年级数学教学的影响是其他传统教学模式所不能比的。"问题导学法"这种新型的教学模式的提出,就是针对现在
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