小学语文教学中,阅读是训练学生听、读、说、写技能的重点课程之一,让学生享受阅读的乐趣,进而提高小学生自主阅读能力,这对丰富学生的知识面,熟记知识点有极大的帮助。因此要善用适宜的教学手段,加强语文阅读朗读训练,提高学生自主阅读能力;重视个体差异,因材施教;重视团体队伍建设,提高学生语文阅读素养;多方位评价,进而提高小学生的自信心。厚积薄发,助力小学语文阅读。
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