摘要

近年来我国网络环境日趋完善,推动了社会经济高速发展,同时也带动了教育改革的深入发展。因此,在基础教育教学中应用网络技术是教育发展的必经之路。高中英语是基础教育学科教学中比较重要的学科。新形势下,高中英语教学要不断创新传统教学模式,以互联网为重要依托,借助网络的声画特点,为学生营造良好的学习情境。为了实现英语教学的预期目标,教育工作者要充分发挥网络技术的优势,有效调动学生的学习积极性,让学生充分参与到教学活动中,以此提升课堂教学的实效性。本文以The Olympic Games为例,探究网络环境下高中英语教学创新策略,以期为英语教育转型发展提供参考借鉴。