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摘要
对于数控这门工科学类来说,其包含的内容非常的丰富,学生在学习时不仅需要理解相关的理论知识,还应该提高自身的技能。这门学科对于学生的实操技能要求也比较高,如果仅仅靠老师在课堂上的讲解,那么就无法达到良好的教学效果。而相对于项目教学法来说,能够有效地调动学生的主体性以及积极性,老师做好引导辅助的作用,学生自主进行学习,收集资料、拟定方案、执行方案。促进学生的理论知识与实际训练相结合,加强学生的综合素养以及专业技能,促进学生综合发展。
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单位随州职业技术学院
