<正>班级日常管理是大多数班主任最烦心的事情。行为规范、学习状况、纪律表现,都需要花很多的精力去管理。这三则微班会学段不同、班情不同,班主任处理各有其妙,但也有共同的特点,那就是教授方法抓落实。《和坏习惯来一场告别仪式》的教师认真观察班情,发现学生"学习态度太不端正,作业字迹潦草,上课时死气沉沉,课间总有人因为追赶打闹受伤"。班主任故作一脸愁容地发问,随即开门见
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
