<正>良好的课堂情境可以激发学生的学习兴趣,唤起他们的求知欲.教师在教学中可根据学生的实际情况,结合教学内容,合理创设教学情境,引导他们融入情境中,通过感悟、对比、分析等理解并掌握数学知识,以提升课堂教学的效率.一、创设生活化的教学情境数学来源于生活.在教学中,教师可以将一些与学生生活实际相关的案例、场景、模型、建筑等引入到课堂教学中,将其与数学知识相结合,创设出生活化的教学情境,引导学生学习知识.这样不仅可以拉近数学知识与学生生活之间的距离,还能激发他们的学习兴趣.
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