浅析小学英语阅读教学中培养学生思维品质的策略

作者：葛子义

来源：校园英语, 2020, (52): 78-79.

• 小学英语
• 阅读教学
• 思维品质
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英语是工具型语言学科,而学生思维方式、思维品质则会对其英语学习与实践应用产生重要的影响,且是彼此促进的关系。因此,小学英语教师在阅读教学实践中必须要侧重培养学生思维品质,并以此来实现提高学生英语阅读学习能力及语言素养的目的。本文就小学英语教学中培养学生思维品质的策略进行系统详述。