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初中新课程物理有效教学的策略探讨
作者:赵艳华
来源:
新课程(教育学术版)
, 2019, (06): 55.
初中物理
有效教学
自主能力
摘要
随着教学方式的不断改革,如何才能更加有效地对学生进行教育,已经越来越受到教师的重视。对提高教学质量的方式初中物理教师也在不断地进行探索,对学生的学习方式进行优化,提高学生的学习效率,达到教学的高效性。
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