探究性学习提高初中数学认知速率

作者：张桂兰

来源：课程教育研究, 2018, (19): 124-125.

• 初中数学
• 探究学习
• 认知速率
• 体验探究

传统的数学教学多是靠理论讲授和题海战术让同学们掌握解题方法 ,提升运用能力。这就造成了很多高分低能,在实际生活中无法运用数学知识解决实际问题。究其本质就是忽略了学生的探究体验过程,知识没能转化成灵活运用的能力。本文结合教学实践对如何借助探究性学习提升初中数学认知速率进行分析。