中职英语教学现状及对策

作者：张海东

来源：河南农业, 2021, (24): 32-33.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2021.24.014

• 中职英语
• 教学现状
• 对策

英语水平是衡量中职学生综合素质的重要标准,英语教学是中职教育的薄弱环节。针对中职英语教学存在的问题并结合教学实践,从校园环境、师生关系、学习兴趣、教师素质等方面分析探讨,并提出相应对策和建议,以提高中职英语教学质量。