摘要

在新课标的视域下,教学工作的核心转变为提升学生的综合素质。而音乐素质就是综合素养中非常重要的一个组成部分,想要提升学生们的音乐素养,除了要介绍音乐理论知识之外,还要通过歌唱教学来提升学生们对于音乐的敏感性。这篇文章阐述的就是在音乐歌唱教学工作中,奥尔夫音乐教学体系的运用问题。