高校教师智慧教学能力要素构成与提升策略

作者:牛锦红; 李丛束; 郑亚鸽; 瞿胜雨
来源:周口师范学院学报, 2021, 38(05): 120-123.
DOI:10.13450/j.cnki.jzknu.2021.05.026

摘要

高校教师的教学能力要满足新时期高等教育的需求,在智慧教学环境下应具有智慧教学资源整合、智慧教学设计、智慧平台资源建设、智慧教学运用等方面的能力要素。当前提升高校教师智慧教学能力存在的主要问题有:智慧教学保障机制建设不足;教师智慧教学改革意识不强;大学生对智慧教学模式难以适应。为此,高校要优化智慧教学大环境、教师要践行智慧教学大课堂、学生要适应智慧教学大平台,最终才能够合力推进高校教师智慧教学能力的真正提升。

  • 单位
    河南财经政法大学