随着EDA技术应用水平持续突飞猛进，我国电子技术教学进入机遇与考验并存的新时期。如何培养出符合新时代市场发展需求的新型EDA技术人才成为当前摆在教师落实EDA教学改革面前的一项重任。基于此，本文将从分析EDA技术实践教学过程中常见的问题着手，结合笔者多年的实践教学经验有针对性地提出几点能有效提高EDA技术实践教学环节改革效率的实施策略，以供广大相关教育工作者借鉴和参考。
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