核心素养是历史学科中考的重要考查目标,在当前的历史复习教学中,历史教师应当有计划地将核心素养融入复习教学内容。本文对历史中考复习中培育学生核心素养的重要价值进行简析,并从鼓励学生课前自主复习、引导学生整合知识、应用绘图教学法、挖掘历史教材资源、开设课堂讨论板块、展开社会实践活动等方面对历史中考复习中培育初中生核心素养的策略进行分析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
