本研究通过对国内外设有公共卫生硕士专业学位的10所高校进行调研,在借鉴了其先进经验的基础上,探索并优化了我校公共卫生硕士专业学位研究生教育的课程体系,组建了教学核心团队,根据新的培养方案制作、编写了新课程体系中核心课程的教学课件和补充教材,增加了实践培养基地,突出公共卫生硕士的应用型人才特点,加强了对学生职业能力的培养。