“乐学”模式在小学数学中的应用探析

作者：胡仁

来源：读写算, 2019, (31): 68.

• 乐学模式
• 氛围
• 情境
• 活动

新课改背景下,"乐学模式"越来越受推崇。心理学研究表明:小学生的听课情绪不容易集中,难以保持。但是课堂四十分钟是我们的主要阵地,如何来吸引他们呢?本文主要根据学生的特点,探讨如何为学生创造一个快乐、和谐的课堂。