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摘要
在微电影写作的日常教学中，剧情梗概的写作是非常重要的环节，剧情梗概首先为剧作者服务，完整的剧情梗概指引着剧作者“航行”的方向，它能够让剧作者明晰剧作的主题，合情合理地进行情节结构的安排和人物的设置，为写作剧本作好准备；其次是为制片人、导演等服务，他们需要用最直接的方式了解剧本是否有拍摄价值和意义。在教学过程中，我们运用戏剧理论和影视理论相融合的方式，做了大量影视作品的分析和练习，有效巩固了剧本写作中各环节之间的联系，这对剧本写作是有益的。
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单位云南艺术学院文华学院
