“卓越计划”背景下工程专业学生外语应用能力的培养

作者：叶依群^*

来源：浙江科技学院学报, 2020, 32(02): 145-156.

DOI：10.3969/j.issn.1671-8798.2020.02.011

• 卓越计划
• 外语教学
• 工程专业学生
• 外语应用能力

根据"卓越计划"培养要求,工程人才需具备国际竞争力,这使得传统的高校外语教学模式面临严峻挑战。基于工程专业学生外语能力和目前高校外语教学的实际状况,在综合考察外语教育应用能力培养要求的基础上,提出外语教学应以《大学英语教学指南》中确立的应用能力要求为目标,以此契合"卓越计划"倡导的创新型和国际化工程人才培养理念。为此,浙江科技学院大学英语部以《工程师英语》教学为载体进行教学改革,从培养阅读思辨能力、提高网络自主学习能力和拓展第二课堂活动等三方面着手,探索和拓展工程专业学生外语应用能力培养的可行途径。

• 单位
  浙江科技学院