<正>随着社会发展,整个社会对人才的综合素质要求越来越高。新课标的实施,使得核心素养教学也成为各学科教学的重要目标,在英语教学中,语言能力、学习能力、思维品质和文化素养教学的重要性已经确立。那么,在高中英语阅读教学中,如何响应新课标要求,借助有效的教学策略进行英语教学?笔者认为,可从以下几个方面着手:
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
