摘要

新中国第一代播音员葛兰近半个世纪的播音生涯本身就是个传奇,而她在改革开放以来40年的播音主持教育实践,更在业界传为佳话。从一定意义上说,葛兰的播音主持教育实践,几乎和她漫长的播音生涯相伴而生。本文在对葛兰改革开放40年播音主持教育活动大事记梳理的基础上,试图用"高、全、长、活"四个字概括出葛兰播音主持教育实践活动的特征以及一以贯之的教育观,进而揭示其对新时代播音主持人才培养的现实启发意义。