在高职教育中,建设高职专业社团,丰富学生第二课堂活动,对于促进现代职业教育教学质量的提升具有重要的意义。但是目前在高职专业社团建设中存在着诸多问题,通过研究辽宁经济职业技术学院专业社团建设的案例,可以提出高职院校人才培养方案要凸显专业社团的教学模块,鼓励专业教师参与专业社团建设,多方参与为专业社团建设提供保障机制,校企共建专业社团等建议,为高职院校专业社团建设提供有益的启示。
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