培养学生主动思考解决问题的能力已经成为现阶段小学教育中的一项重要内容。如今时代不断发展,教学模式也不断创新,传统满堂灌的教学方式已经不能满足现代教育的需求,教师应从传统模式中的指导者逐渐向引导者的身份转变,将课堂的主导权交到学生手中,引导他们逐渐形成发现问题、解决问题的能力。基于此,本文笔者总结实际教学经验,就如何提高学生独立思考能力的策略展开分析,旨在推动我国教育事业更好地发展。