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摘要
随着社会与高校对教师的要求越来越高，高校教师职业倦怠现象日益普遍。本研究为探寻高校教师职业倦怠的深层次影响因素，调查获取227份有效问卷，了解了高校教师职业倦怠的普遍情况和严重程度，然后测度了高校教师职业倦怠分值，最后，运用回归分析方法进行了高校教师职业倦怠的成因分析。研究结果表明，文化程度、职称、科研压力满意度、月收入和高校制度公平性对高校教师职业倦怠有显著影响。文化程度越低、科研压力越大、月收入越低以及高校制度越不公平，将导致高校教师职业倦怠程度加剧；职称越高，高校教师职业倦怠程度越高。建议高校合理安排科研工作量和考核制度，提高高校教师待遇并完善高校管理制度，提高制度公平性，从而解决高校教师职业倦怠问题，促进高校教师高效工作。
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