摘要

新文科建设背景下,社科类人才培养转型势在必行,这既是我国参与国际竞争的需要,也是技术变革对学科发展的要求。新文科背景下社科类人才培养转型的路径:优化课程设置;改进课堂教学方式;充实第二课堂活动;推进产教融合。