基于核心素养背景下中职语文整本书阅读教学实施路径

作者：郭敏

来源：知识窗(教师版), 2022, (10): 42-44.

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整本书阅读对丰富学生语文阅读学习经验，提高语文学科核心素养起着非常重要的作用。因此，中职语文教师应准确掌握整本书阅读概念，深入分析整本书阅读现状，通过转变理念、依托文本、授之以渔、任务驱动、成果展示、注重评价、有机融合七个方面开展整本书阅读教学，培养学生整本书阅读兴趣。文章基于核心素养背景，探讨中职语文整本书阅读教学的实施路径。