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摘要
<正>在新课改背景下，培养和发展学生的英语核心素养是初中英语教学的根本任务，也是落实立德树人的根本保障。一直以来，初中英语教学都遵循教材的设计，按部就班地展开教学，缺乏科学的规划，教学内容过于零散，如果学生不进行及时复习，很容易出现学习的断层，影响对英语知识的系统性掌握和运用。而单元整体教学的开展，使学生的英语学习由碎片化学习转向为了整体结构化学习，深化了学习层次。在教学中，教师要运用好单元整体教学，基于单元主题，将零散的单元内容进行梳理与整合，明确单元整体教学目标，循序渐进地引导学生学习，
