本文通过总结云南鲁甸"8.03"震后巧家县老店镇、包谷垴乡学校中、小学校恢复重建设计工作,从规划总体布局、建筑结构隔震技术、建筑设计标准化、建筑风格与形式语言等四个方面探讨教育建筑灾后重建的设计策略和方法。