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摘要
线上线下混合教学模式的应用，能够切实改变教师“满堂灌”的传统教学方式，进一步突出学生的主体地位，从而有效提高学生的自主学习能力，提高课堂教学质量。也正因如此，线上线下混合教学模式，在各大高校早已得到十分广泛的推广与应用，并且受到众多师生的一致青睐。基于此，本文笔者是在结合相关参考文献的基础上，以“基础会计”课程教学为例，针对线上线下混合教学模式在会计教学中的应用展开粗浅的探讨，以期为广大会计教育工作者在今后的教育教学工作中提供有益的参考借鉴。
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单位哈尔滨职业技术学院
