对聋生而言,学习英语也是打开世界大门的钥匙。本文通过问卷调查,对聋生英语学习中的学习兴趣和学习目标,在英语学习中遇到的困难,对英语教师的需求,聋生在英语学习中对英语课堂教学组织形式,课程设置等方面进行调查。了解了聋生在英语学习时的需求,提供有效的英语学习方法。