初中的数学内容没有较高的复杂性,大多数内容为基础性的知识,因此学生对初中知识的掌握没有过大的难度,经过三年的系统学习,学生大多数都可以保证完成,但在高中环境下,学生的课业压力瞬间加大,学科也变得更加复杂,对学生的应试能力也有一定的考验性,也是提升知识储备的一个过程,因此高中复习课便显得尤为重要了
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