摘要

在"一带一路"的大背景下,职业教育集团的国际化发展初见成效,但还不够成熟,仍然需要从办学理念、专业课程设置、人才培养、师资队伍建设、职业教育制度化和标准化等方面继续加大国际化力度,使其健康发展。

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