科研之友
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摘要
若要在全科医疗服务领域造就出业务能力强、技术高超的专科医师与全科医师,则需要在进行见习带教时,不能仅仅讲解该专科方面的相关治疗知识,而应当注重弥补自身的不足。要认真考虑全科医学的实际特点,并树立全科医学带教理念,应当增强带教教师自身的业务能力,充分利用医院各项资源,并探索更有效的全科医学培训模式,树立正确的带教思维。同时,应采取以患者作为中心的模式,增强见习生的自信心,另外结合见习生自身特点,重视预防教育及健康教育,通过重视带教老师示范作用,提升见习生的沟通水平。
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单位长春市中心医院
