优秀传统文化对高职学前教育学生的教育融入研究

作者：孙丽花; 罗凤艳

来源：轻纺工业与技术, 2020, 49(05): 177.

• 优秀传统文化
• 学前教育
• 融入

分析传统文化融入高职学前教学的政策支持,研究中国优秀传统文化融入高职学前教育专业学生教学的必要性,并提出相应举措,希望能为相关领域人士提供一定的借鉴。

• 单位
  泊头职业学院