<正>项目内容包括设计高密度的花园系统、建造花园系统、参加烹饪课程、种植农作物、使用农作物进行烹饪比赛。学科整合取向的STEM教育虽然实现了对学生跨学科能力和思维的培养,但却因为和社会生活的割裂而饱受诟病。为了突破局限性,美国中太平洋学校(Mi d-Pacific Institute)以"中太平洋探索"(Mid-Pacific Exploratory,MPX)