翻转课堂的异步教学模式使得教师在教授知识时可以不受课堂时间以及学生个体差异的限制,学生也可以通过多样化的途径来获取相关的知识。笔者介绍JavaScript课程中的一个典型的知识点的教学设计,包括对课前学习资料、学习清单的准备,课中学生学习效果的检查、学生疑难问题的解答以及课后学生对知识点的巩固,以此来说明翻转课堂在教学过程中的具体应用。
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